岳阳学校版心理沙盘游戏的行业须知

沙盘世界

开始摆放沙盘世界，此时所奉行的是“非言语的治l疗”原则，治l疗师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让来访者自己和沙盘交流。沙盘是一种特殊的装着沙子的供人在上面进行建造活动的盒子，（国际标准尺寸：57*72*7）一般被放在低矮的桌子上。在沙盘摆放结束后，治l疗师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历，在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。在这些过程完成之后对沙盘世界拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏治l疗疗程留下记录，也是对心路历程的一种纪念。

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心理沙盘游戏具体配置介绍

沙具：

沙具可以表现人物、思想、状态、情感以及众多无限潜在的可能性。沙盘中所表现的系列沙盘意象，营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话，以及由此而激发的治l愈过程和人格（及心灵与自性的）发展。来访者从中选择自己需要的沙具、在沙盘中摆放、表演，从而充分展现自己的内在世界，表达自己的情感体验，并从中获得对自身心灵的知性理解和情感关怀。沙具的材质包括木质、陶土、塑胶、树脂、金属、水晶、绢质、蜡质、瓷质、玻璃等各种材质。

沙盘游戏的使用方法

沙盘游戏的引入，向来访者介绍沙盘游戏。来访者开始进行沙盘游戏，沙游师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。***版心理沙盘价格分析沙盘治l疗是心理测试的一种手段，在经过发展和融合，成为我国常见的心理测试工具，在诸多机构使用并取得不错的反响。引导来访者进行沙盘游戏，并观察。陪伴，心理沙盘游戏的咨询跟其他心理治l疗手段不同，在来访者构造心理世界的过程中，咨询师的主要职责不是干涉，而是陪伴。来访者通过沙具构建不同的意向也就是自身的心理世界。记录沙盘制作开始的时间和结束的时间，可对造型拍照记录。来访者体验阶段，这一阶段是一个安静、反省的时间，在来访者告诉咨询师自己的创作结束了。访者重新配置阶段，当来访者体验过沙盘之后，他们可能希望改变自己的作品。***后一步，治l疗阶段，当来访者确认已经结束沙盘作品的制作以后，心理老师就可以对沙盘作品进行分析治l疗工作。